如何考核三维动画制作水平

周周

2024-05-20

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NIT考试即全国计算机应用技术证书考试，考试内容：1、基础科目引导考生掌握计算机基础实用技能，以满足日常学习、生活和工作中的基本要求。基础科目分办公软件应用类（包括：计算机应用基础、文字处理、电子表格、演示文稿）和设计软件应用类（包括：管理系统中信息技术的应用、图像处理、网页制作、计算机绘图）。2、专业科目引导考生掌握计算机专业应用实用技能，以满足职业岗位对计算机综合应用技能的要求。专业科目有财税专业应用、大数据应用、网络应用三个方向。NIT具有以下特点：（1）系统化的设计。以建构主义学习理论的精华为指导思想，以任务驱动的原则为教学模式，采用指导评估的方式进行能力考核，侧重培养学员的实际应用技能，着重考查学员的独立操作解决问题能力。（2）模块化的结构。根据计算机技术发展的特点和学习者在应用领域中的实际需要，在培训课程设置上紧跟计算机技术的发展，在教学过程中充分体现学员的需求，强调应用，强调技能，为用人单位提供了一个客观、统一、规范的标准，适合各种行业人员计算机培训的需要。（3）个性化的教学。各模块课程设置灵活并与工作岗位紧密结合，不仅注重培养学员的独立操作能力，而且强调培养学员的创造精神和实践能力，便于学员根据从事的工作性质选学有关模块，同时用人单位也可根据工作性质选择所需人才的知识组合。

烂柯

2024-05-20

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游戏的3D建模是需要美术基础的，计算机的平面式二维的，基于色彩学的有关知识，三维物体边缘的凸出部分一般显高亮度色，而凹下去的部分由于受光线的遮挡而显暗色。这样就需要用到美术来进行相关色彩的渲染，如果没有美术基础的话使用起来就会感觉到比较麻烦。另外比如要绘制的3d文字，即在原始位置显示高亮度颜色，而在左下或右上等位置用低亮度颜色勾勒出其轮廓，这样在视觉上便会产生3d文字的效。这些都需要用到美术基础。扩展资料：3D是three-dimensional的缩写，就是三维图形。在计算机里显示3d图，就是说在平面里显示三维图形。不像现实世界里，真实的三维空间，有真实的距离空间。计算机里只是看起来很像真实世界，因此在计算机显示的3d图形，就是让人眼看上就像真的一样。人眼有一个特性就是近大远小，就会形成立体感。计算机屏幕是平面二维的，我们之所以能欣赏到真如实物般的三维图像，是因为显示在计算机屏幕上时色彩灰度的不同而使人眼产生视觉上的错觉，而将二维的计算机屏幕感知为三维图像。基于色彩学的有关知识，三维物体边缘的凸出部分一般显高亮度色，而凹下去的部分由于受光线的遮挡而显暗色。这一认识被广泛应用于网页或其他应用中对按钮、3d线条的绘制。比如要绘制的3d文字，即在原始位置显示高亮度颜色，而在左下或右上等位置用低亮度颜色勾勒出其轮廓，这样在视觉上便会产生3d文字的效果。具体实现时，可用完全一样的字体在不同的位置分别绘制两个不同颜色的2d文字，只要使两个文字的坐标合适，就完全可以在视觉上产生出不同效果的3d文字。参考资料：百度百科－3D建模

魔都李不白

2024-05-20

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多一样技能和本领，就多一份获取成功的机会！——欢迎广大学生参加NIT考试NIT介绍全国计算机应用技术证书考试，英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”简称 NIT。是由教育部考试中心主办，各省级考试机构和系统承办的计算机应用技能培训考试系统。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的剑桥信息技术项目的成功经验，依托国际新的教育理念，并结合我国计算机教育和学习的实际情况，采用系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国际化的标准，实行以实践为主的操作培训和技能考试，适合各种行业人员岗位培训的需要，给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。根据面向的培训对象不同，NIT开考模块分为三大类：A. 基础应用类：面向普通办公人员。B. 专业应用类：针对某一专业软件及行业的计算机操作人员 。C. 专业类：面向IT行业专业技术人员，如计算机软件开发人员、网络管理人员等。举办NIT的目的计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位、部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1996年面向社会推出了NIT，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，为各行业提供规范的现代信息应用技术培训体系和标准和计算机应用能力的认证，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。考生在培训过程中根据培训考试大纲的要求完成过程式考核及作业设计，上机考试由教育部考试中心统一命题，对考生的独立操作能力和独立解决问题能力进行综合测试。NIT现有的模块设置以及各模块的介绍计算机操作基础：是学习计算机技能的入门模块，是进一步学习和掌握计算机应用技术的基础。教会考生熟练地使用操作系统平台、汉字录入和文字处理软件等计算机的常用功能，使考生了解计算机在执行操作时的要求，掌握计算机的基本的、典型的操作。通过对多媒体、计算机网络等知识的学习，了解应用计算机处理问题时所需的输入、处理及输出的基本特征。管理系统中信息技术的应用：是高等教育自学考试经济管理类专业本科段的专业基础课程。以介绍管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护的基本思想和方法为主线，将Visual FoxPro数据库作为实践环节，以深化对管理系统中信息技术理论与实践的认识和理解，提高应用能力和水平。Linux操作基础：Linux模块是学习红旗Linux桌面操作系统的基本使用技能，是红旗Linux操作系统平台技术的入门性模块，通过本课程的学习，使学员可以了解红旗Linux操作系统家族的产品组成，掌握Linux操作系统的基本概念、使用技巧和基本配置方法，学会如何使用Linux来管理计算机资源。是进一步学习和掌握Linux应用和开发技术的基础。文字处理：亦可作为计算机入门性模块。教会考生熟练地使用文字处理软件，掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度，掌握标准的文档编辑，修改和排版规则，熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作，并能打印出各种不同风格的、规范的中英文文本。电子表格：教会考生熟练地使用电子表格软件的应用，系统地学习如何使用计算机进行数字信息表示、收集、处理和分析等方面的应用功能。能够熟练地操作一个电子表格软件对数据进行存储、编辑、计算、分析、检索和打印。演示文稿制作：教会考生熟练使用PowerPoint制作、编辑、修改、修饰演示文稿，根据不同的应用熟练添加表格、图表、组织结构图和声音、图片、动画等多媒体对象，以增加演示文稿的可视性和趣味性，熟练掌握幻灯片放映方式设置、幻灯片放映的动画效果，灵活自如地完成演示文稿的播放任务。数据库：教会考生熟练地进行数据库的操作。掌握数据库系统，能够建立、维护和管理数据库，具有简单的数据库程序设计技能，在命令和编辑两种方式下对数据进行输入、计算、存贮、修改、检索以及生成打印输出数据库文件。因特网：教会考生熟练地使用Internet（浏览并下载信息、交换电子邮件、加入讨论组等），理解Internet网络安全问题的重要性。了解数据传输的方法和掌握设计主页的基本方法，掌握在www中使用超文本标识语言（HTML）进行文件编辑、排版的基础知识。图象处理：教会考生利用数字化方式进行平面创意和设计，掌握计算机图像处理的基本方法和特殊效果制作的实用技术。了解图像扫描输入的一般过程，使用计算机对图像进行编辑、加工、处理，掌握图像合成的基本方法和技巧，完成图像间的合成，正确使用打印和输出处理完成图像。网页制作：网页制作模块是掌握网页基本概念、学习网页基本制作技能的模块。通过该模块的学习，学员将会了解网页分析的基本方法，掌握网页的基本概念，并具有使用Dreamweaver 3.0、Frontpage2002制作网页的基本技能。三维动画： 3D Studio MAX是目前国内用户群最大的三维制作软件,在影视广告和建筑效果图制作领域，广泛地应用,一些游戏开发小组也在使用3D Studio MAX 软件。专业排版：Adobe PageMaker 7.0 是商务、教育、小型及家庭办公室专业人士理想的页面布局软件，可以用来创建高品质的出版物，如小册子和新闻简报。借助丰富的模板、图形及直观的设计工具，入门迅速。可以跨Adobe应用程序工作，成效显著。 可以轻松利用现有内容，创建定制的传播媒介。 多媒体制作：教会考生一些多媒体应用方面的实用技能，使考生能适当地利用给定的软、硬件编制多媒体应用程序。完成此模块学习的考生能够正确使用相关术语，编制带有文本、静止图像、活动影像及音响的作品，使用制作语言或标识语言控制应用程序，并能使该应用程序作出交互性的反应。计算机绘图：教会考生熟练地使用绘图软件包的主要功能，正确使用相关的术语、掌握计算机绘图软硬件的操作，学会运用工程化的方法进行总体设计以及图形的管理、修改和维护。通过系统的学习和应用，认识到计算机绘图是如何作为计算机辅助设计或计算机辅助制造系统的一部分在商业、工业设计及生产过程中得到广泛应用的。会计电算化：根据国家财政部颁布的《会计电算化知识培训管理办法》（试行）和《会计电算化初级知识培训大纲》（试行）的精神，针对会计电算化初级知识水平进行设计。能够熟练地使用计算机进行帐务管理、往来帐款核算、报表处理外，还能使用计算机进行工资核算、固定资产核算、材料核算、成本核算、产成品销售核算中的一种或几种。能够对会计软件包进行合理剪裁，建立一套能适合一个新成立的小规模单位使用的帐务系统。高级数据库：教会考生熟练地运用高级数据库管理大量的、持久的、可靠的、共享的数据库的能力，能够处理企业的数据中心和数据仓库，具有熟练的高级数据库设计技能，在命令和编程两种方式下对数据进行输入、计算、存贮、修改、检索以及生成并打印出数据库文件。程序设计：教会考会通过应用计算机编程来解决实际问题。能够制订解决方案、规划算法，把程序构思转变为用高级语言编写的结构化程序代码，运用适当的测试方法对程序进行测试，写出清晰的技术文档及用户使用文明。网络管理：教会考生熟练地使用局域网操作系统，认识局域网的特点，了解不同的网络拓扑结构和数据传输的方法，掌握局域网的系统管理和实现资源共享，并理解网络安全问题的重要性。相关政策凡取得NIT任意两个模块合格证书者，在每年吉林省普通高校“专升本”教育考试中，专业综合课考试成绩增加5分。根据上海市高等学校毕业生就业办公室的文件精神，获得全国计算机应用技术证书者，非上海生源可作为申请进沪就业的毕业生计算机能力的证明。根据教育部考试中心关于NIT信息技术证书申报有关事项的通知精神：NIT在保留有单个模块认证证书的基础上，根据学员获得证书的数量，推出初级（3个基础应用类模块）、中级（3个专业应用类模块）、高级（3个专业类模块）NIT信息技术证书的模块组合由学员自选。报名、考试时间报名时间：2010年1月1日起考试时间：50人每模块，满即考。证书介绍NIT证书是按国际通行证书式样设计，由教育部考试中心统一印制、颁发。证书的正面用中英文两种文字书写，印有证书持有人身份证号码、学员编码、证书编号、模块名称等。证书的背面附有证书持有者所具备能力的摘要。该证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。 培训考试流程 培训考试机构：江南装饰设计职业技能培训学校是浙江省NIT培训考试机构，在教育部考试中心的业务领导下，负责本省该项考试的组织实施，并向教育部考试中心负责。联系地址：临海市三峰路137号中国电信台州分公司培训中心对面（农机培训站大院内）咨询电话：0576—85127198联系人：应老师

安妮

2024-05-20

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女孩子可以学的一技之长有很多，比如有以下几方面的：1、幼师。国家实行九年义务教育，学前教育政策断层，加上现在人们都对自己孩子教育非常重视，所以涌现出许许多多的幼儿园，且学费不菲。现在许多地方幼师都很紧缺，因此女孩儿学幼师还是很吃香的。2、护士。护理是个不错的职业，薪水虽低但却稳定，这也是许多家长对自己女儿的理想职业。3、公关文秘。这个职业能较好锻炼自己的能力，但需要有良好的形象。4、会计。现在会计师也是很吃香的。5、美美发。这个行业现在很赚钱，也有发展前景。且投资不太大，学习之后还可以自己开店创业。6、汽车美容。现在拥有汽车的人越来越多，各种与汽车相关的服务行业随之发展，汽车美容，发展前景不错。7、西点。诸如蛋糕，面包之类。可以自己开店，很不错的。8、、服装销售。服装销售是一个利润空间很大的行业，我们学校周围就有许多年轻的女孩开时装店，很赚钱的。9、网购。现在许多都足不出户在家开网店的，利润也还好，但前提是得懂电脑，会经营。其实女孩子可以学的很多，要根据自己的兴趣并结合社会、市场的需要决定，呵呵 祝你成功！

我打天堂过

2024-05-20

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最适合女孩子的十大好专业：空乘、学前教育、护理、播音主持、小语种专业、师范类、旅游管理、政治学类、会计、法学类。1、空乘在经过长期的专业培训以及文化熏陶之后，整个人的形象、气质都会得到很大幅度的提升，对于个人人格和素质的塑造也有非常明显的效果。对于报考这个专业，也是有很多要求的。2、学前教育除了有比较轻松的教学内容之外，和可爱的孩子们生活在一起也不乏是一件美好的事情，和中小学乃至大学老师不同，学前教育出身的老师通常没有那么多的压力。学前教育专业对于个人的综合素质培养是十分看重的，除了最基本的专业知识以为，她们也需要学习很多艺术类的学科，譬如舞蹈、音乐等。3、护理对于选择护理专业的学生来说，除了具备扎实的专业知识以为，她们还需要具备十分的耐心和强烈的责任心，毕竟在病人身上容不得一丝马虎。相比很多专业，学护理的同学往往要更为劳累一些，在学校学习的时候就很少有时间放松，工作以后节假日有时候也得不到休息。4、播音主持播音主持也是一个极具艺术色彩的专业，和空乘专业相似，就读该专业的学生在经过专业指导和长期的训俩之后，各方面也有显著提升，无论是个人气质还是自信方面，都非常吸引人，而且在当下我国的发展情况下，各种电子设备越来越发达，这也为播音主持类专业提供了很好的施展平台。5、小语种专业小语种专业将来就业方向多为翻译或者国际贸易工作，薪水较高，且大多会在一线城市工作。无论在校期间或是毕业后出国机会很多，对于女生开拓视野、提升社会阶层很有帮助。女生语言接受、文字接受能力较强，对语言兴趣相对较大。毕业后出来一般从事政府机关公务员，或在大型央企的外派机构，或在国内的各种外贸进出口公司工作。6、法学类包括法学、学问产权等。法学类的专业普通请求学生具有很好的记忆才能、表达才能、思辨才能和逻辑才能，这些才能恰恰是女生的优势专长。法学类专业的学生未来容易有时机进公检法机关工作，工作比拟稳定，是女孩子比拟理想的工作，这也是女生更偏爱学法学的缘由。7、师范类专业要说教师职业最显著的一个特点就是稳定，超长带薪休假：寒暑假。按时按点下班，这点真的再适合不过女生了。师范类专业的就业方向包含了从幼儿教师、小学教师、初中教师、高中教师、职专教师、大专教师、大学教师等。8、旅游管理专业旅游产业是欣欣向荣的产业，因此旅游管理专业也是朝阳专业。随着旅游管理体系的逐渐完善，把理论与实践更好地结合起来后，旅游管理专业的前景非常光明。9、政治学类专业诸如国际事务与国际关系、国际政治、外交学等涉外专业。此类专业教学重点在于培养学生的国际视野和语言能力，未来就业方向一般为外交、贸易等方面的工作。10、会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。很多女生都会选择会计专业，因为专业对口性强，工作比较稳定，符合女生耐心细致的特点。

咖啡木

2024-05-20

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要考核三维动画制作水平，可以从以下几个方面进行评估：1. 技术能力：评估动画师的技术掌握程度，包括对三维建模、贴图和材质制作、动画绑定和骨骼动画、灯光和渲染等方面的熟练程度。可以通过观察作品中的细节和效果，以及与行业标准进行比较，来评估其技术实力。2. 创意和设计：评估动画师的创意和设计能力，包括对角色设计、场景构建和故事情节等方面的表现。可以观察作品中的人物形象是否生动有趣，场景是否逼真细致，以及故事情节是否合理连贯，来评估其创意和设计水平。3. 动画表现力：评估动画师对角色动作和情感表达的掌握程度，包括动画的流畅度、节奏感和真实感等方面的表现。可以观察作品中的角色动作是否自然流畅，情感表达是否丰富真实，以及场景过渡是否顺畅，来评估其动画表现力。4. 协作和沟通能力：评估动画师在项目中的协作和沟通能力，包括与其他团队成员的合作和交流情况，以及对客户需求和反馈的理解和应对能力。可以通过与他人的合作经历和客户评价来评估其协作和沟通能力。除了以上几个方面，还可以考虑评估动画师的工作经验、作品展示、行业认可和专业资质等方面的信息，以全面评估其三维动画制作水平。通过综合考核这些方面的表现，可以更准确地评估一个动画师的能力水平。